Axe recherche
Publications
- *NOUVEAU* Recension : Benoît Melançon (2019). « « Dictionnaire de l’orthographe rationalisée du français » : des rectifications à la réforme ». Correspondance, Volume 24, numéro 7.
- Une réflexion sur de fait et en fait : Najah Chériaa (2018). « Remarques sur la fonction de deux connecteurs de reformulation de fait et en fait », L’information grammaticale, no 159, octobre 2018, pp. 25-34.
- Claude Germain (2019). « Comment on apprenait le français hors de France dès le XIe siècle, jusqu’à la parution de la première grammaire imprimée du français au XVIe siècle », Marie-Christine Fougerouse (dir.) Synergies France numéro 12, La grammaire, un système organisé entre normalisation, métissage culturel et représentations multiples.
- Un livre qui explique clairement toute une série de thèmes liés au français québécois et au dictionnaire, dans une perspective d’enseignement : Vincent, Nadine et Piron, Sophie (2018). La linguistique et le dictionnaire au service de l’enseignement du français au Québec. Montréal : Nota Bene, 444 pages.
- Une œuvre littéraire (Proust, Albertine disparue) dans laquelle tous les cas de participes passés ont été étiquetés selon la règle en vigueur dans chaque situation : Marsac, Fabrice et Pellat, Jean-Christophe (2018). Le Participe retrouvé. Grand corpus étiqueté sur le participe passé. Dixit Grammatica, n°3. Paris : L’Harmattan.
- Une réflexion sur la façon dont l’interrogation est présentée dans un corpus de 45 grammaires contemporaines : Piron, Sophie (2018). « L’interrogation directe en français : description, variation et marquage. Quelle présentation dans les grammaires ? », L’information grammaticale, no 159, octobre 2018, pp. 36-44.
Revues
- L’information grammaticale : une revue qui aborde tous les aspects de l’étude de la langue et qui s’adresse aux linguistes et aux didacticiens des langues.
- Dixit grammatica : une collection éditoriale en sciences du langage, centrée sur l’étude du français d’un point de vue linguistique.
- Le français aujourd’hui : une revue en sciences du langage et en didactique des langues, revue qui propose une réflexion sur le fonctionnement de la langue et sur des démarches d’enseignement du français.
- Enjeux : une revue destinée aux enseignants de français pour les aider à articuler l’acte d’enseigner à la recherche théorique.
- Le français moderne : revue qui propose des études sur la langue française.
- Repères : une revue essentiellement consacrée à la didactique du français langue maternelle.
- Revue canadienne de linguistique appliquée : une revue scientifique et professionnelle bilingue qui publie des recherches empiriques et des articles théorique en linguistique appliquée.
La recherche à l’avant-garde : programmes de colloques et de congrès
- *NOUVEAU* Colloque « La syntaxe des adverbes du français : aspects catégoriel et fonctionnel » : programme.
- Colloque « Dictionnaires et culture numérique dans l’espace francophone » : programme.
- Colloque « Le prédicat » : programme.
